Horaires

Agenda 2016 – 2017

  • Lundi 29 août: reprise des cours
  • Lundi 19 septembre: lundi du jeûne fédéral (férié)
  • Du samedi 15 au dimanche 29 octobre: vacances d’automne
  • Du vendredi 16 au jeudi 22 décembre: portes ouvertes
  • Du vendredi 23 décembre au dimanche 8 janvier: vacances de Noël
  • Du samedi 18 au dimanche 26 février: relâches
  • Du samedi 8 au dimanche 23 avril: vacances de Pâques
  • Du jeudi 25 mai au dimanche 28 mai: pont de l’Ascension
  • Lundi 5 juin: lundi de Pentecôte (férié)
  • Du lundi 19 au vendredi 23 juin: Portes ouvertes
  • Vendredi 30 juin: fin de la saison de danse
  • Samedi 1er juillet: Fête des couleurs

Agenda 2017 – 2018

  • Lundi 04 septembre 2017: Reprise des cours pour une saison de folie!!! 
  • 8,9,10 juin 2018: Spectacle « Mary Poppins » au Théâtre du Crochetan à Monthey

Horaires 2017 – 2018

Vous désirez prendre des cours privés pour découvrir ou vous perfectionner? N’hésitez pas à nous contacter.

LundiMardiMercredi
 08h45-09h35
Renforcement musculaire
8h45-09h45
ZUMBA
09h40-10h30
ZUMBA (Gold)
 13h30-14h30
CLASSIQUE DÉBUTANT
Adultes
14h45-15h45
INITIATION
(6 et 7 ans)
16h30-17h30
STREET-JAZZ
(Enfants 1)
16H30-17H30
CLASSIQUE
(Enfants 1)
 16h00-17h00
HIP-HOP (Initiation)
17h30-18h30
STREET-JAZZ
(Enfants 2)
17H30-18H30
CLASSIQUE
(pré-ados)
 17h00-18h00
HIP-HOP 1 
18h30-19h30
STREET-JAZZ
(Ados)
18h30-19h30
CLASSIQUE
(Avancé)
18h00-19h00
HIP-HOP 2
19h30-20h30
STREET-JAZZ
(Intermédiaire)
(Adultes)
19h30-20h30
CONTEMPORAIN
(Adultes)
 19H15-20h15
ZUMBA
20H15-21h00
ZUMBA (Toning-Step)

JeudiVendredi
16h30-17h30
CLASSIQUE
(Enfants 2)
15h15-16h00
EVEIL 1
(4 ans)
17h30-18h30
CLASSIQUE
(Enfants 3)
16h00-16h45
EVEIL 2
(4 ans)
18h30-18h45
POINTES
(Enfants 3)
16h45-17h45
INITIATION
(6 et 7 ans)
18h45-19h45
CLASSIQUE
(Ados-Adultes)
19h45-20h15
POINTES
(Ados-Adultes)
20h15-21h15
CLASSIQUE
(Adultes)

  • Horaires sujets à modifications suivant inscriptions.
  • Pour votre bien-être ainsi que le bon déroulement des cours, les professeurs sont les seuls habilités à choisir le niveau qui correspond à chaque enfant.